平成28年度学校関係者(保護者)評価

1学期のアンケート集計結果

【集計グラフ】

評価グラフ 年少1学期 評価グラフ 年中1学期 評価グラフ 年長1学期

【アンケートの感想から抜粋させていただいたものを掲載いたします。】

<お子さんの良いところをお書きください>

年少

  • 明るく周りの様子をよく見ているところ。
  • 元気、なんでも挑戦してみるところ。
  • 初めての人ともすぐに仲良くなれるところ。

年中

  • 元気、何事もやってみようと挑戦するところ。思いやる気持ちを持っているところ。
  • 明るく素直なところ。
  • ひょうきんでお茶目。家族に笑顔をくれる。

年長

  • 少し不器用だが、やさしくまじめなところ。
  • 興味のあることに積極的にかかわろうとしていて、ことこまかに内容を話してくれるので何が楽しく興味があるのかわかる。
  • 夢中になると集中して一生懸命なところ、まっすぐなところ、自分で頑張ってみようとするところ、みんなを楽しませてくれるひょうきんなところ、あきらめないところ。
  • 思いやるがある。良く読書をする。

<どういうお子さんに育ってほしいですか?>

年少

  • 健康で明るく優しい子に育ってほしいです。
  • いつも自分に誇りをもって元気に育っていってほしいです。
  • 自分の考えや行動に自信を持ち、大切にできる子。
  • 自分の意思をしっかり持ちながら、周りとも良好な関係を築ける人。

年中

  • 自分の思いをしっかり伝えられる子。
  • あきらめずに頑張れる子。
  • 周りの人を思いやることができる子。
  • 自分の道を自分で切り開いて自分で歩いていける子。誠実な人に。

年長

  • 自分の意見を持ち、それを適切に表現できる子。
  • 友だちにいやな思いをさせてしまうような行動をしない子になってほしいです。今、いろいろなお友達の名前が出てきて楽しそうなのでこのまま大きくなってほしいと思っております。
  • 人の気持ちがわかる思いやりのある子。難に対しても一生懸命になれる子。
  • 自分に自信がある子に育ってほしいです。

<ご感想及びご相談がありましたらお書きください>

年少

  • いつもお世話になっています。園の行事の時間など日程がもう少し早く知りたいです。
  • いつもありがとうございます。園に通うようになって親も知らない個性を引き出して下さり、どんどん成長していて感謝しています。
  • バスが来るのを楽しみにしていて、元気に通うことができました。夏休みの生活で少し生活リズムが変わってしまったり自己主張が激しくなってきましたが、2学期もお友達と仲良く楽しんできてほしいと願っています。よろしくお願いします。

年中

  • 一学期ありがとうございました。毎日楽しみに通っていました。わくわくタイムは子どもたちのやりたいことができるようにと先生方もボードに掲示してくださったりしてくれたおかげでとても楽しみにしていました。
  • 今年はクラス名簿は配布されないのでしょうか?一学期終わっても同じクラスの子の名前がなかなかわからず、同じクラスの子の名前だけでもわかるとありがたいなと思います。
  • みたままつりについて、昨年、今年のように、篠ノ井びんずると同じ日でないほうが良い。小学生の兄弟がいると、二手に分かれて参加しなければならないので。
  • 花火がないなら時間を少しはやめてもいいのではないか。帰宅後が忙しいので。
  • 7月の参観日が無くなってしまい、とても残念でした。
  • 年少、年中からもロバート先生の英語の時間があるといいなと思いました。

年長

  • 合宿で園から保護者へ宛てメール配信をして下さるとのことでしたが、園に二日間お任せするのですから必要ないと思いました。兄の時はよほど必要な場合のみで連絡しないと説明され、心配だと思いつつ親離れの第一歩かなとハッとさせられたのを覚えています。
  • いつもお世話になっております。毎日楽しく通園でき感謝しております。写真の件ですが、先日の写真販売の時、ばら、きくはあるのに百合の写真はなかったり、ゆりの子がいても自分の子が移っていなかったりとせっかく見てもがっかりすることがありました。写真で我が子がどんな様子か見たいと思っておりますので、各クラス均等に同じ子ばかりにならず写真を撮ってもらえることを願います。大変かと思いますがよろしくお願いいたします。
  • 今年度からのわくわくタイムについて、どんなことをやっていてどんな様子なのかなどがもう少しわかると子どもとの会話がしやすいと思います。

2学期のアンケート集計結果

【集計グラフ】

評価グラフ 年少2学期 評価グラフ 年中2学期 評価グラフ 年長2学期

【アンケートの感想から抜粋させていただいたものを掲載いたします。】

<お子さんの成長されたと思われるところ、今後どのように成長していってほしいかをお書きください>

年少

  • 自分だけだった世界にお友達や先生が加わりました。優しい部分はそのまま、いろいろ経験して元気に成長してほしいです。
  • 以前より、お歌やダンス、手遊びをいきいきとやってみせてくれるようになりました。言葉で伝える、はっきりというこれをしっかりできるようにしたいです。

年中

  • 少しずつですが、自分の思っていることについて考えを言えるようになってきた。体操を家でも頑張るようになってきた。
  • 相手のところを少しずつ考えられるようになったところ。 一人で、洗身、洗髪もできるようになった。元気いっぱい育ってほしい。
  • 自分一人でできることが増えた。今後は苦手なことにも頑張って挑戦してほしい。

年長

  • 園でのことを家で話してくれるようになった。
  • 周りの励ましもあり、絵を描くことがますます上達したと思います。自分自身でも特異なこととして自信を持っているようです。色々なことに興味をもって好きなことや得意なことを増やしていって優しくて賢い男の子に成長していってほしいです。
  • あまり自分で考えていること思っていることを口に出して言わない子でしたが、楽しかったこと、悲しかったこと、うれしかったこと、嫌だったことを教えてくれるようになってきました。今後も自分を大切に、お友達を大切に成長してほしいなと思っています。
  • 動物のお墓に棒を立て、花を添えて手を合わせる。仏壇の前でも鐘が聞こえなくなるまで手を合わせる。親でも知らない仏教も学び、すごいなと思いました。園での習ったこと忘れずに、小学校でもいろいろ学び、思いやりのある子どもになってほしいです。

<アンケートで「少しいいえ・いいえ」と描かれた方は番号と理由をお書きください>

  • 17.行事等の時間がもう少し短いとよいと思います。子どもの集中力が持つくらい。
  • 14.時折初めてのお子さんママからこんなときどうするの?これはもっていくの?など聞かれます。もう少し連絡メールかおたよりが必要かもしれません。
  • 19.お互いフルタイムで勤めているので、清掃活動等には参加できない。
  • 16.終業式の日のリボン、運動着、コップ袋などがいるのかいらないのかわからない。急な持ち物で、表記がスモックの時とエプロンの時がありわかりづらい。
  • 16.体操で足を痛めたときに連絡がないことがあった為

頂いたアンケートや感想を大切に、園での運営に反映させていただきます。
ご協力ありがとうございました。